Educação Infantil

levar educação a sério: é a nossa missão

As crianças refletem e, gradativamente, tomam consciência do mundo de diferentes maneiras em cada etapa do seu desenvolvimento. As transformações que ocorrem em seu pensamento se dão simultaneamente ao desenvolvimento da linguagem e de sua capacidade de expressão.

À medida em que crescem, se deparam com fenômenos, fatos e objetos do mundo; perguntam, reúnem informações, organizam explicações e arriscam respostas; ocorrem mudanças fundamentais no seu modo de conhecer a natureza e a cultura.

Referencial Curricular Nacional de Educação Infantil

O Missão de São Pedro, considerando as especificidades afetivas, emocionais, sociais e cognitivas das crianças de zero a cinco anos, pretende contribuir para o exercício da cidadania, de acordo com o Referencial Curricular Nacional para a Educação Infantil, está embasado nos seguintes princípios:

O atendimento aos cuidados essenciais associados à sobrevivência e ao desenvolvimento de sua identidade;
O direito das crianças a brincar, como forma particular de expressão, pensamento, interação e comunicação infantil;
A socialização das crianças por meio de sua participação e inserção nas mais diversificadas práticas sociais, sem discriminação de espécie alguma;
O acesso das crianças aos bens socioculturais disponíveis, ampliando o desenvolvimento das capacidades relativas à expressão, à comunicação, à interação social, ao pensamento, à ética e à estética;
O respeito à dignidade e aos direitos das crianças, consideradas nas suas diferenças individuais, sociais, econômicas, culturais, étnicas, religiosas, etc.