Ensino Médio
Ensino Médio
A construção de uma cultura deve ser comparada à de um edifício, pois, sem alicerces, sem andaimes, sem quedas ou erros a humanidade não teria chegado ao avanço já atingido, nem continuaria a ampliá-la com novas conquistas. O homem só ousa lançar-se à frente quando se sente apoiado em um patamar razoavelmente firme.
O Ensino Médio, última etapa da educação básica, deverá proporcionar todas as condições para que o aluno adquira os conhecimentos básicos necessários à sua formação e um embasamento apropriado, o que possibilitará a utilização correta das diferentes tecnologias relativas às áreas de atuação.
É essencial que esse aluno desenvolva diferentes capacidades, sendo capaz de pesquisar, buscar informações, analisá-las e selecioná-las, aprendendo, criando e formulando, em vez de, simplesmente memorizar os conteúdos recebidos.
NOSSOS OBJETIVOS:
- Desenvolva valores e competências necessárias à integração de seu projeto individual ao projeto da sociedade em que se situa;
- Aprimore-se como pessoa humana, incluindo a formação ética e o desenvolvimento da autonomia intelectual e do pensamento crítico;
- Integre-se ao mundo do trabalho, com as competências que garantam seu aprimoramento profissional e permitam acompanhar as mudanças que caracterizam a produção em nosso tempo;
- Continue aprendendo, de forma autônoma e crítica, em níveis mais complexos de estudo;
- Nosso objetivo maior é contribuir para uma aprendizagem de competências de caráter geral, visando a constituição de pessoas mais aptas a assimilar mudanças, mais autônomas em suas escolhas, mais solidárias, que acolham e respeitem as diferenças, pratiquem a solidariedade e superem a segmentação social;
- A reforma curricular do Ensino Médio estabelece a divisão do conhecimento em áreas que compartilham objetos de estudo e, portanto, mais facilmente se comunicam, seja no campo técnico-científico, seja no âmbito do cotidiano da vida social.
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